有10年初中教学班主任；文字功底比较结实。有13年3000人以上深圳外企副总经理，4年4000人以上制造型企业人力资源总监高级管理岗位经验；熟练运用八步法完成薪酬体系的设计。绩效考核机制实操落地。
专业与流程制度的建设与维护，人力资源绩效考核，招培体系，薪酬体系及团队建设。适应在高节奏、高压环境下工作。
踏实稳重、组织领导能力较强。
持有二级人力资源管理师、C1驾照、高级教师资格证书、深圳大学工商管理专业MBA

1、协助总经理制定公司的发展战略、分解及落实执行；制定销售部门及代理商业绩目标，实行业绩目标运营管理，实行操作管控计划，并协助运营部门推行各体系的工作流程；
2、根据公司的经营战略研究制定人力资源战略规划，核心人才盘点分析，人力资源开发、人才结构优化、人员定岗、定位及岗位说明书的编辑；
3、优化组织管控模式、建立人力资源管控模式、建立公司组织规程及各中心体系职能；
4、参与公司战略规划、经营管理计划、投资方向、风险管控；重大资本运营方案、项目管理计划的方案讨论会议；
5、绩效考核体系的搭建及推行，依据各岗位考核指标设计考核模式，并对绩效考核结果数据的导入应用为人力运用、调动、晋升为参考依据；
6、参与公司高管人事任免，以任人唯贤、岗位轮换、台阶提升、权利委让、破格提拔使用战略的标准化人事体系；
7、按照CIRO培训评估模型搭建；
8、健全公司企业文化管理体系，CIS系统建立，完善文化理论基础，策划主题活动，实现理论落地过程，拓宽宣传渠道，建立畅通的宣传渠道实现资源共享为企业提供支持。

一、根据教学大纲要求和本班特点，制定本学期工作计划并分解成周计划。每周填写一次报表，汇报教务处本周教学情况 。
二、参加学校班主任工作例会。班、团学生干部会议，布置、交流、检查和指导学生干部的工作，并努力培养他们的独立工作能力。
三、组织开展有针对性的、思想政治教育活动，其它重要集体活动。指导并帮助学生识别各种错误思潮，教育和督促学生遵纪守法、举止文明，增强学生自我服务、自我管理、自我教育的能力，建立良好的班风。    
四、跟班听课，检查督促学生自修，分析和研究各门课程学生的学习情况，定期汇报教务处。  
五、指导学生安排好课余及第二课堂活动，关心学生的身心健康，检查督促学生的各项体育锻炼活动，教育学生搞好环境卫生和个人卫生，保持教室和宿舍的整洁。学生创文明班级文明宿舍活动。   
六、建立学生各项表现的档案，负责学生的学年小结工作，认真做好学生德、智、体综合测评，指导学生重点高中志愿选择的填报。   
七、全面负责学生的学籍管理和各项行政管理工作。

运用自主研发创新“SSA绩效互动理论和SAA绩效模型”提升公司运营管理，以发展战略为导向，以规范管理为抓手，按照“系统设计，分步实施”的思想，分两阶段展开工作：第一阶段，从诊断与战略梳理、组织结构设计、核心流程优化、绩效管理体系、薪酬管理体系、员工发展体系和企业文化建设等七大模块着手，明确公司发展的方向和目标，统一和凝聚人心，逐步完善和夯实公司内部管理的基础，促进企业管理水平的明显提升；第二阶段，主要辅导公司员工进行方案的实操指导，在不断优化和推进方案的有效运转，使其发挥应有的作用，从而进一步提升公司内部发展的活力和潜力，增强企业发展的软实力，进而提高员工的满意度，促进公司经营业绩的显著提高。

在本项目中本人是SSA项目高效的执行者角色。本人独立完成了整个项目的设计工作，并参与开发与测试等环节。七人团队领袖.116天完成项目的推进工作。

商务英语、管理经济学、组织行为学、 项目管理、品牌战略与管理、企业战略管理、社会主义经济理论、管理经济学、市场营销学、 生产运营与管理信息系统、商法 ；经济学；金融市场学；公司金融；Social Psychology;  Personal Psychology ;  Applied Decision Sciences； 人力资源管理；
选修课程 ： 广告与企业形象、国际贸易