1. 2016年夏天，北极洋面的冰层完全消失。有感于此研究了气候变暖问题，展开了一系列哲学的发问并提炼出其诸多组成部分的本质：世界、人的历史发展、形而上学的本质、现代性、后现代性、自然与世界的关系、技术的本质以及当代技术的特性、全球化与历史性的流失，并具体研究了美国和北欧的模本。
2. 在通观的角度研究了西方形而上学历史，研究了形而上学的本质，包括对consciousness的阐释。但动机是为了理解当下的历史的发展方向。
3. Being-historical哲学研究。

1. 数学研究。
2. 开展学习讨论班。
3. 协助组织科研会议。
4. 参加学术会议、国际合作。

1. 批改作业，总结出现的问题并汇报。
2. 辅导学生。
3. 讲课。

2016年夏天，北极洋面的冰层完全消失。在这个报告的强烈震撼下，在几乎停掉了所有工作和放弃了应聘的机会的条件下，我开启了对气候变暖的哲学研究，因为问题的本质只有在哲学的层面的探求下才能显露出来。

UBC大学的几何分析小组开展的研究纲领：
1. 紧致有边的非圆盘黎曼曲面的极小浸入的存在性问题。
2. 极小圆盘的相对同伦群理论。
3. 凸性和正曲率性假设下的具有指标0或1的带边极小曲面的拓扑控制。
因为是博士论文工作的一部分，所以我负责所有的问题。

UBC大学的几何分析小组汇聚了加拿大、中国和德国的数学家发起的一项研究graphical Lagrangian mean curvature flow的计划。我负责解的唯一性部分的研究。